华南预防医学 ›› 2025, Vol. 51 ›› Issue (10): 1157-1160.doi: 10.12183/j.scjpm.2025.1157
吕凌, 赵敏, 邓琳
摘要: 目的 系统评估居民应急救护知识知晓现状,识别其主要影响因素,并提出针对性提升策略,为增强社会急救能力与制定科学培训计划提供依据。方法 本研究于2024年1—12月在济南市采用多阶段分层随机抽样法选取18岁及以上常住居民进行调查,通过自制应急救护知识问卷、社会支持及自我效能量表收集数据,采用多因素logistic回归分析居民知识知晓率的影响因素。结果 本研究通过对582名居民进行调查,发现应急救护总体知晓率为57.57%。知晓率最高的3项知识为急救呼叫(97.0%)、中风识别(96.0%)和跌倒处置(94.6%),而气道异物梗阻处理(海姆立克法仅6.4%)与中暑处理(9.6%)最为薄弱。多因素logistic回归分析结果显示,学历越高(OR=4.084,95% CI:1.280~13.031)、与家人同住(OR=5.447,95% CI:1.326~22.380)、社会支持水平越高(OR=4.145,95% CI:1.356~12.670)、自我效能水平越高(OR=5.983,95% CI:1.641~21.815)以及曾接受过应急救护培训(OR=6.841,95% CI:1.869~25.041)的居民,其知晓应急救护知识的可能性更高。结论 调查显示居民应急救护知识掌握不均衡,总体水平有待提升,尤其缺乏海姆立克等实操技能。结果表明,提升社会急救能力需双管齐下:一方面广泛开展普惠性培训,另一方面重点针对低学历、独居、低社会支持与低自我效能人群制定精准干预策略,以优化培训效果。
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