摘要： 目的 分析急诊护士职业安全防护认知现状及培训需求,为提高急诊护士职业安全防护水平提供科学依据。方法 于2021年3—4月采用整群抽样方法抽样西安市公立医院三级医院4家、二级医院6家,对所有抽中医院的急诊护士进行职业安全防护认知及培训需求问卷调查,采用描述性分析方法对急诊护士职业安全防护认知及培训需求现状进行分析。结果 共收集到426名急诊护士的有效问卷,均为女性,年龄23~55岁,平均（32.9±5.8）岁;大专学历者占45.8%。二级医院护士占51.9%,三级医院占48.1%。急诊护士职业安全防护认知总分（72.63±6.19）分,得分由高到低依次为锐器伤防护知识（25.04±4.27）分、化学性危害因素防护知识（11.65±2.28）分、电热辐射及紫外线防护知识（10.32±2.75）分、生物性危害因素防护知识（10.21±1.86）分、心理社会性危害防护知识（9.70±2.09）分、运动性危害因素防护知识（7.13±2.42）分。多因素分析结果显示学历越高（β’=1.567）、三级医院（β’=1.709）、职称越高（β’=2.014）、工龄越长（β’=1.126）、参加过相关培训（β’=0.102）的急诊护士职业安全防护认知得分越高。对情景模拟、经验交流的培训方法的需求率较高（分别为96.48%、95.07%）,在培训内容中,对职业暴露后的应急处理及流程、疫苗或药物预防的培训内容需求率较高（分别为96.01%、92.49%）。结论 急诊护士职业安全防护认知水平有待提高,其受到护士学历、医院级别、职称、工龄、是否参加过相关培训因素影响,培训方法、内容需求明确,应针对急诊护士职业安全防护认知现状和培训需求加强培训,保障职业安全。

关键词: 急诊, 护士, 职业安全, 认知, 影响因素

中图分类号: 

• R192