摘要： 目的了解云浮市学校教学环境卫生状况，为改善学校教学环境卫生条件提供依据。方法2016年在云浮市各县（市、区）共抽取学校117所，依照《采光测量方法》 （GB/T 5699―2008）、《照明测量方法》（GB/T 5700―2008）对学校教学环境进行监测，按照《学校卫生综合评价》（GB/T 18205―2012）标准对教室人均面积、课桌椅分配符合率、黑板反射比、采光系数、窗地比、课桌面和黑板面照度、二氧化碳浓度、外环境对教室产生的噪声等指标进行评价。结果共监测教室702间，其中灯桌间距和二氧化碳浓度合格率均为100.00%，黑板尺寸、窗地比和外环境对教室产生的噪声合格率较高，分别为97.01%、91.03%、80.91%，人均面积、课桌椅分配符合率、黑板反射比、采光系数、后墙壁反射比、课桌面照度和黑板面照度合格率较低，分别为67.66%、6.41%、63.68%、68.95%、33.90%、70.80%和37.75%。结论云浮市学校教学环境卫生现状不理想，部分影响学生视力的监测指标合格率偏低，应采取有效措施加以改善。

中图分类号: 

• G478.1