摘要： 目的 评价深圳市福田区某牙病防治试点学校开展的学生家长口腔健康素养干预效果，探索提高学生牙病防治效果的关键因素，为学生牙病防治工作的开展提供方向。方法 选取福田区某牙病防治试点学校1年级学生家长作为研究对象，进行为期1年的口腔健康素养干预，并对学生家长进行干预前后的问卷调查，问卷内容包括口腔健康基本知识、口腔健康行为习惯及学生龋齿充填情况。结果 共对186名学生家长进行了干预前、后的有效问卷调查。干预前能正确更换牙刷、了解龋齿危害、掌握正确刷牙方法、知道全国爱牙日、知道龋齿需要治疗、1年内有进行口腔检查的分别仅有40.86%（76/186）、43.55%（81/186）、10.22%（19/186）、45.16%（84/186）、31.72%（59/186）、11.83%（22/186），干预后分别提高到97.31%（181/186）、86.56%（161/186）、62.37%（116/186）、84.95%（158/186）、78.49%（146/186）、38.67%（72/186），差异均有统计学意义（均P<0.01）；干预前只有18.28%（34/186）的家长会带孩子去做龋齿充填，干预后提高到44.09%（82/186），差异有统计学意义（P<0.01）。结论 系统的口腔健康教育对提高学生家长口腔健康素养有明显的效果，而家长口腔健康素养的提高有利于提高学生牙病防治的效果。