摘要： 目的 了解广州市春季小学教学环境空气PM2.5情况。方法 根据广州市城市不同功能分区，在黄埔区(工业区)、越秀区（商住区）和南沙区（郊区）按整群分层抽样原则各抽取5所小学，2013年4—5月对15所学校进行PM2.5监测。采样时间为学生在校学习时段（上午8时至12时，下午2时至4时），采样频次为每月1次，每次7 d，每所学校设4个采样点，检测方法为环境空气PM2.5的测定重量法（HJ 618—2011），评价标准参考环境空气质量标准GB 3095—2012。结果 黄埔区、越秀区、南沙区教学环境的PM2.5日均浓度均值分别为63.79μg/m3（范围为48.15～80.26μg/m3）、 66.98μg/m3（48.60～93.85μg/m3）和29.91μg/m3（25.99～35.51μg/m3），3个区之间差异有统计学意义（P<0.01），其中黄埔区、越秀区的日均浓度均值分别高于南沙区（均P<0.01）。黄埔区、越秀区、南沙区的教学环境分别有12、10、14 d的PM2.5浓度达到二级标准（≤75μg/m3），其中南沙区有13 d的PM2.5浓度达到一级标准（≤35μg/m3）；黄埔区、越秀区分别有2、4 d的PM2.5浓度仅达到三级标准（＞75μg/m3）；3个区之间空气质量等级的构成差异具有统计学意义（P＜0.01）。结论 黄埔区和越秀区小学教学环境PM2.5日均浓度均值均超出一级标准，未全部达到二级标准，表明黄埔区和越秀区的空气污染较为严重，需要加大环保措施。

中图分类号: 

• G478.1