摘要： 目的 探究婴幼儿期发育行为评估与学龄前期注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder,ADHD）患病的关联。方法 基于佛山市妇幼保健信息系统构建的2019—2020年佛山市各助产机构分娩的母婴队列数据,以截止2025年8月确诊ADHD患儿为病例组,非ADHD患儿为对照组,采用《0岁~6岁儿童发育行为评估量表》进行儿童发育评估。采用条件logistic回归模型探讨婴幼儿期儿童发育行为与ADHD患病的关联性。结果 本研究共纳入同时具有母婴信息和儿童神经行为评估结果母婴队列66 763例,其中ADHD患儿271例,ADHD平均确诊年龄中位数（四分位数）为58（51,67）月。ADHD患儿组中,男童构成比（82.29%）显著高于对照组（53.77%,P<0.01）。多因素二元logistic回归分析显示,男童（OR=3.90,95% CI：2.85~5.33）及总发育迟缓（OR=1.89,95% CI：1.38~2.60）是ADHD的高危因素（均P<0.001）。结论 总发育迟缓是学龄前期ADHD发病的独立危险因素,建议在婴幼儿保健中加强发育监测,尤其关注整体发育水平,以实现ADHD的早期识别与干预。

关键词: 注意缺陷多动障碍, 发育行为评估, 婴幼儿期, 学龄前期

中图分类号: 

• R749.94